著名高校外语学院教授，多次受邀担任教育部英语巡讲专家。跨考教育英语主讲名师。十多年的培训任教经历，深谙学生英语学习的弱、盲点让学员在惬意的氛围中征服英语，取得高分。其独创的"庖丁解牛"教学方法卓尔不群，通过整体框架式教学模式，提分效果奇佳。主讲考研词汇、阅读、完型、写作授课特点其独创的"庖丁解牛"教学方法卓尔不群，通过整体框架式教学模式。跨考独家名师、资深管理类综合讲师、多年授课经验，授课突出解题技巧和快速得分手段。语言风趣幽默、互动性强。突出系统性和技巧性，注重题型分类总结，使考生基础扎实，得分迅速。主讲初等数学授课特点风趣幽默、互动性强。主讲科目：马原、毛中特、史纲、思修与法基、形势与政策授课风格：恢弘、大气、幽默、深刻。名师简介浙大名师，浙江大学政治学博士，考研政治命题与阅卷专家。长期从事考研政治教学工作，深受学生喜爱，被学生誉为"最具知性魅力的考研名师"及"最受欢迎考研名师"。深谙考研命题规律，精准预测历年考研真题，所到之处，无不掀起一阵政治高分旋风。主讲科目：词汇、阅读、完型、翻译、写作教学风格：思维逻辑强，强调基础，风趣，有个性。名师简介美国Texas A计算题共10题，每题5分，共50分。两种题型在试卷中分别独立为第二大题和第三大题(第一大题为逻辑题)。经济联考数学考试内容与数学一二三区别较大，它考查内容少、难度低。其考试内容大纲表述为：1、微积分部分包括一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值;2、概率论部分包括分布和分布函数的概念;常见分布;期望和方差;3、线性代数部分包括线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。大纲只是划出了考试的框架和范围，没有列出具体的考点与详细内容。真题显示，命题考点在大纲基础上适度超纲，常常借鉴普研数学三的考题。因此，跨考教育数学教研室田小辉老师建议考生在复习经济联考数学时，要依据大纲进行，但不要拘泥于大纲，应根据大纲考点的内在要求进行学习，建立起清晰完整的知识体系。了解了考试内容，还要了解考试命题特点与规律。规律一：范围宽泛、但命题重点明确;规律二：题库浩大，但命题延续复制;规律三：技巧综合，但命题活考基础。鉴于命题的上述规律和特点，结合备战实践和教学经验，我给出如下备考建议供考生参考。数学复习是一个需要长期积累的过程，需要厚积薄发。科学的复习过程应先从打基础(基础阶段)开始，基础打牢以后再强化(强化阶段)，最后冲刺(冲刺阶段)。每一个阶段都要达标，一阶基础阶段要懂，要搞明白基本概念、关系、运算法则、几何意义和公式定理，目的是求得分;二阶强化阶段要熟，尝试做一些中等难度且具有一定综合性的题目，大量练习，目的是求速度;三阶冲刺阶段要精，以真题为主，把真题练熟练透，此外也可以做一部分数学三的真题，目的是求快准!任何学习都需要坚持，不能一蹴而就，考研数学本不难，难的是克服惰性能坚持到最后，希望大家能持之以恒，超越自我。19年备考营开始了，对于考数学的同学而言高等数学最重要。所以，我主要说下怎么具体的把高等数学复习好。跨考教育数学教研室向喆老师从三个部分来说明。首先是基本概念(理解的程度);然后是基本理论(熟悉的程度);最后是基本方法(扩展的程度)。1.基本概念(理解的程度)在这里强调一下，因为是具体的辅导，所以是针对微观的怎么学习进行指导，至于说心态等其它的问题大家可以参照我前面分享的观点。考生一般来说在基本概念方面还是有所了解的。但是我这里强调的是理解的程度。我举个例子。在一元函数微分学的应用中，极值是非常重要的概念。那么，跨考教育数学教研室向喆老师希望考生在复习的时候就不仅仅要知道极值说的是什么，更要清楚极值有什么注意点以及考点。这里，注意点和考点就是所谓的理解程度。2.基本理论(熟悉的程度)这里说的基本理论，主要指的是中值定理相关的一些理论。首先是极限的保号性和闭区间上连续函数的性质;然后是微分中值定理：费马引理，三大中值定理，泰勒中值定理;最后是积分中值定理和变限积分求导定理。在这里，我把相关理论进行了综合。我希望考生对中值定理进行理解的时候，不要单独的去理解，应该综合起来形成一个体系的去理解。这样就上升了一个高度。同时，对这个体系提到的每一个定理，大家都需要去证明，这样才能够理解的更加透彻，才能达到我说的熟悉的程度，在后面做相关的证明题的时候就能更加得心应手。3.基本方法(扩展的程度)对考生来说，基本方法还是相对比较熟练的。那么，跨考教育数学教研室向喆老师希望大家能对基本方法进行扩展。举个例子。极限的计算是必考的内容。基本的方法有四则运算，等价无穷小替代，洛比达法则，两个重要极限，单侧极限，夹逼定理，单调有界。那么对考生来说，你们除了要知道这基本的7个方法之外，还要做如下的工作。首先，要知道洛必达法则在使用前一般都用了等价无穷小替代进行化简。然后，要清楚夹逼定理一般喜欢跟定积分定义结合用。最后，要知道导数的定义，泰勒公式，级数收敛的必要条件，微分中值定理都能用来求极限。我想大家如果能扩展到这三步，极限计算问题才算真正的搞清楚。大家就能够大声说，无论考试考那种极限计算方法，我都会做。其它知识的基本方法都可以参照极限计算来进行扩展。总之，相信大家只要能够深刻的理解基本概念，熟悉的掌握基本理论，综合的扩展基本方法，那么成功一定属于大家。祝大家考研顺利，马到成功!根据最新的《全国硕士研究生招生考试数学考试大纲》可知，在数学一和数学三的试卷中，高等数学部分的满分是82分。在数学二的试卷中，高等数学部分的满分是116分。尽管如此，但高等数学对于很多同学而言，有着一种想说爱你却不容易的感觉。基于此，跨考教育数学教研室包新卓老师将与大家一起分享一些有关高数的学习方法。复习高等数学要有一种精神，用华罗庚的话来说，就是要有“学思契而不舍”的精神。由于高数自身的特点，不可能老师一教，学生就全部领会掌握。很多内容如函数的连续与间断，积分的换元法，分步积分法等一时很难掌握，这需要每个同学反复琢磨，反复思考，反复训练，契而不舍。通过正反例子比较，从中悟出一些道理，才能从不懂到一知半解，最后再到基本掌握。接下来，我们根据历年真题，并结合考研大纲，对这些考点进行逐一梳理。经统计，在当前的考试大纲中，高等数学部分由八个章节构成，其分别为：1、函数、极限、连续：(1)函数;(2)极限;(3)连续。2、一元函数微分学：(1)导数与微分;(2)导数的计算;(3)微分中值定理;(4)导数的应用。3、一元函数积分学：(1)不定积分;(2)定积分;(3)定积分的应用。4、向量代数和空间解析几何：(1)向量的概念及运算;(2)空间平面方程;(3)空间直线方程;(4)空间曲面及其方程;(5)空间曲线及其方程。5、多元函数微分学：(1)多元函数微分学的极限与连续、偏导数与全微分;(2)多元函数的极值与最值;(3)多元函数微分学的几何应用。6、多元函数积分学：(1)二重积分;(2)三重积分;(3)曲线积分;(4)曲面积分。7、无穷级数：(1)数项级数;(2)幂级数;(3)傅里叶级数。8、常微分方程(1)微分方程;(2)差分方程。最后，为方便考生，本文在这里将数学一、数学二和数学三的考试范围作一个综述：(1)数学一，其不考的内容是：常微分方程中的差分方程。(2)数学二，其不考的内容是：向量代数和空间解析几何、多元函数微分学中的几何应用、多元函数积分学中的三重积分和曲线曲面积分、无穷级数、常微分方程中的差分方程。(3)数学三，其不考的内容是：向量代数和空间解析几何、多元函数微分学中的几何应用、多元函数积分学中的三重积分和曲线曲面积分、无穷级数中的傅里叶级数。与此同时，凡是涉及到微分或积分的物理应用时，如：曲率及曲率半径、定积分的物理应用等，此部分只有数学一和数学二考，数学三偏重经济应用。今年是马克思诞辰200周年，马克思的理论在发展的历史长河中显示了无限的魅力和价值。1999年秋天，马克思在英国广播公司举办的“千年思想家”的评选中名列榜首，这或许是对马克思占据世界思想舞台制高点的肯定。他的伟大魅力在于创立了马克思主义哲学、唯物史观和科学社会主义。而且，在其理论的指导下开创了科学社会主义事业，并推动了这个伟大事业的实践发展。在马克思创立的科学理论的指导下，中国特色社会主义伟大事业有了很大的发展，取得了辉煌的成就，步入了新的时代。下面跨考教育政治教研室王赛芬老师就其唯物史观中人民群众是历史的创造者，结合当下的热点进行全面阐释。马克思主义的唯物史观认为：人们自己创造自己的历史。每个人创造自己的历史。社会历史的发展是无数个人合力作用的结果。人民群众创造历史。人民群众是历史的创造者。人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们;从量上说是指社会人口中的绝大多数;在不同的历史时代，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团;人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。是否始终站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。我们党继承了这一优秀的思想，坚持人民主体地位，着力践行以人民为中心的发展思想。在第十三届全国人民代表大会第一次会议上，中共中央总书记习近平讲话中指出人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。第一，中国人民是具有伟大创造精神的人民。中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列。第二，中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神，我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标!第三，中国人民是具有伟大团结精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭。特别是近代以后，我国各族人民英勇奋斗，浴血奋战，捍卫了民族独立和自由，共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。中国人民从亲身经历中深刻认识到，团结就是力量，团结才能前进。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大团结精神，我们就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的强大力量!第四，中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求，我们不仅形成了小康生活的理念，而且秉持天下为公的情怀。近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，中国人民百折不挠、坚忍不拔，为实现这个伟大梦想进行了170多年的持续奋斗。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神，我们就一定能够实现中华民族伟大复兴!最后希望各位小伙伴考研成功、幸福安康!问题：在就业时一些地方的教育部门和人事部门依旧采用的是1997年颁布的授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，该目录并没有专硕目录，给大量研究生就业造成了麻烦。我能查到最新的是《学位授予和人才培养目录(2011年)》。请问该目录现在是否适用?定期更新还是不定期更新?可否每年出一版新的，以免使用时产生误解?答复：2011年，教育部、国务院学位委员会颁发了《关于印发学位授予和人才培养学科目录(2011年)的通知》(学位〔2011〕11号)，规定自印发之日起，学位授权审核及学位与研究生教育质量监督工作按照新目录进行。2015年6月11日，国务院学位委员会、教育部颁发《关于增设网络空间安全一级学科的通知》(学位〔2015〕11号),在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科，学科代码为“0839”，授予“工学”学位。上述文件均已在教育部政府门户网站上公开。目前，研究生培养和学位授予工作按照《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》进行。根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)，一级学科的调整每10年进行一次，调整后向社会公开。对于准备考研的学生，自然要把研究生考试的相关政策都熟悉起来。大部分考生的关注点都集中在考研大纲、报名方式等主要部分上面，对考研的基本常识都知道了，其实关于考研，还有很多比较 “冷门”的信息经常被忽视。比如自主划线的学校、批次分类等等，还有一个大的类别就是各种“优惠政策”。文都教育提醒大家，既然能够从中享受到加分等福利的政策，怎么能不关注一下呢?考研可加分的政策2018考研哪些考生可以享受初试加分政策?①大学生志愿服务西部计划②三支一扶计③农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划④赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格的考生⑤普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生符合以上五项条件任何一项者，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试成绩加10分，同等条件下优先录取。⑥选聘高校毕业生到村任职"项目服务期满、考核称职以上的考生符合第六个条件者，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。照顾的专业照顾专业(一级学科)：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]照顾专业是自主定线的，跟其他的工科线等没有任何关系。意思也就是你要是报考照顾专业的研究生，只要达到制定的照顾专业的国家线就可以了。但是，这是该专业全国最低要求的分数线，并不意味着你到了该分数线就可以被录取。如果是34所，他也会有一个照顾专业的线，达到这个线就可以了少数民族政策优惠答：享受少数民族政策考生：①报考地处二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在民族区域自治地方范围，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。尤其对于跨专业跨地区考研的学子而言，作为考生除了要认真复习之外更应该要密切的关注考研相关的各种各样动态的信息及政策，应该要好好利用考研可享受的三类优惠政策。这样才能比别人更有优势。破格复试破格复试——初试公共科目成绩不合格，但专业科目成绩特别优异或科研方面突出的考生破格参加复试。1.政策。破录政策是早已有之，首先需明确目标院校是否有相关政策。这一政策需公示，可能比较久远，但是肯定是可以查到的。如果不确定可致电该校研招办确定。2.申请破录条件。一般条件：政治或外国语分数不足且分差较小，但业务课(对大数人来说指的是数学和专业课)和/或总分成绩很高，且在相关领域有突出表现者。解读：a.百分制的科缺分往往不多于三分，基本全部学校均不超过5分。b.业务课和总分很高，一般指的是业务课140分以上，或单科排名前10或5，总分排名前10或5;有的学校仅要求总分很高即可。c.相关领域突出表现指的是本科期间有发表论文，授权专利(一般公开专利是不行的)，高等级竞赛获奖。也有些学校采用招生所在院系评审的方法，即系负责人或相关人士进行评估，这种方式使得项目经验丰富的考生得以符合。3.相关流程。一般流程：需要考生申请，2-3名正高职称(教授，研究员)同意推荐，拟报考导师签字同意接受，系主任签字。上报所属教育部门批准方可生效。解读：步骤繁琐，但如果考生素质够硬，也是会不遗余力的去做，往往是可以走通的。另一方面也看出，目标导师影响力越大，破录机会越多。4.考查。研究生录取普遍采用的方式是差额排名录取，一般破录有两种考查方式。其一，破录进入复试，则以原总成绩进行加权排名;其二，破录进入复试需要总成绩以5:1或3:1等比例进行补偿，即所谓的补分。很明显，方式一更有利于破录考生最终录取，但另一方面，从人情世故来看，如果导师愿意配合考生完成破录手续那么应该也会想尽办法录取该生的。所以补分与否实际上并不很重要。5.读研。破录生是属于计划外招生，所以不享受国家助学金待遇。也就是说是没有每月补贴且自付学费的。导师是否会给予补贴就看情况了。此外双证都是一样的。考研备考复习是漫长而枯燥的，随着社会的快速发展，专硕法硕考研的热度也有所增加。报考专硕法硕的人数逐年增加，压力也越来越大。下面跨考教育小编为广大考生奉上专硕法硕考研之主观题复习知识点整理，希望帮助大家更好地掌握考研专硕法硕的基础知识，做好前期准备，祝2018考研成功。　　【分析题】　　某市人民政府为了加强对市民特别喜欢吃的馒头行业的市场管理，成立了馒头管理办公室， 并发布了《关于馒头加工经营采取许可审批制度的规定》。作为该市一家馒头厂经理的张某 认为，该规定的部分内容与法律的相关内容相抵触，因而请求人民法院依据宪法和法律撤销 这一规定。人民法院则认为，该规定属于市政府的行政规定，法院不能受理此案，并告知张 某向省政府和市人大反映情况。张某则认为法院不履行职责，不公正，因而一定要法院受理 此案。　　请根据宪法和法律的有关规定进行分析，人民法院的做法是否正确?为什么?　　解析　　人民法院在本案中的做法是正确的。理由如下：　　(1)我国尚未建立违宪审查的司法审查制度，且根据我国《宪法》和《行政诉讼法》 的规定，人民法院只能受理具体行政行为的行政诉讼，而无权审查并撤销人民政府的行政命 令。　　(2)根据我国宪法规定，上级人民政府对下级人民政府所作出的行政决定和命令有权 改变、撤销，人民代表大会及其常委会对本级人民政府所作出的行政决定和命令有权撤销。 因此，法院告诉张某向省政府和市人大反映情况是符合宪法和法律规定的。因为省政府是市 政府的上级行政机关，领导和监督下级行政机关的工作，而人大及其常委会作为权力机关， 有权监督本级行政机关的工作，张某应当听从法院的司法建议，采取正确合法的途径反映情 况，以此来解决问题。2018考研西医综合考试大纲原文-临床医学人文精神（文字版）于9月15日正式发布，现在值得注意的是对于大纲的变化以及之后该怎么安排有效的复习。为了帮助各位同学进行后期的复习，跨考网考研的辅导老师们对此进行了详细讲解，帮助同学们了解大纲变化，并且做好后期的复习规划，让复习变得清晰明朗。　　更多大纲内容关注：2018年硕士研究生考研大纲及解析专题 　　六、临床医学人文精神　　(一)医学职业素养　　1.医德规范的基本内容。　　2.医学专业精神的三项基本原则及十项专业责任。　　(二)医患关系　　1.医患关系的性质。　　2.患者的权利和义务。　　3.医生的权利和义务。　　4.医患沟通的基本原则、内容与方法。　　(三)临床伦理　　1.临床医疗的伦理原则及应用。　　2.临床试验的伦理原则及应用。　　(四)卫生法律法规　　1.《中华人民共和国执业医师法》　　2.《中华人民共和国侵权责任法》　　3.《医疗事故处理条例》不仅如此，记者调查还发现，网络上存在一群以制作、贩卖假文凭为生计的人。他们以几百元至1万多元不等的价格出售从大专到重点大学的假文凭，并声称这些文凭可以在学信网(中国高等教育学生信息网)查询验真。而所谓的“学信网”，不过是他们模仿学信网建立的假网站。一名自称“王老师”的贩卖者告诉记者，一张全日制普通本科的毕业证要350元，加上学位证书的价格为650元。如果需要在学信网上能查到的文凭，普通本科院校的要1.2万元，211大学的为1.5万元。另一贩卖者直接给记者发来一段说明：“办理大专、本科学历，公办大学统招15天快速拿证!不是走正常招生流程，学信网永久可查。大专1.2万元，普通本科1.5万元，211大学1.8万元，带学位再加6000元。”记者采访发现，购买假文凭的流程大致相同。一般是购买者将准备好的学校、专业等资料发送给对方后缴纳10%~40%的定金，7~20天后，贩卖者将学位证或毕业证的扫描件发来，购买者在学信网查询无误后将剩余费用付清，贩卖者再寄出文凭。据了解，学信网是教育部指定的学历查询唯一网站。那么，假文凭贩子声称的学历证书能在学信网上查到是怎么回事呢?一名假文凭贩卖者告诉记者，他们在学信网内部“有人”，可以提供内部操作办理。对此，7月4日，记者致电学信网。一名工作人员告诉记者，学信网的学历录入有一套严格的程序，需要具有办学资质的院校上报学生信息，教育部门审核备案后，才能在网站上查询到相应的学历信息，“他们说可以查询得到的，很可能是在假网站查到的”。不过，即使访问的是正确的域名，假文凭贩子还可以通过植入病毒让访问导向山寨网站。“比如说，假文凭贩卖者给你发送一个压缩文件，里面有你的学位证编码，你打开压缩文件时可能就中了病毒。”北京一名网络工程师告诉记者，“在病毒运行中，其实你访问的已经是被不法分子恶意导向的假网站。”事实上，因为购买假文凭而被骗的事例屡见不鲜。据媒体报道，2013年10月，浙江宁波一位刘先生在网上购买了5本假文凭，并支付了3000元的定金。在拿文凭时，对方发来一个压缩包，称里头含有学位证书的编号。没想到压缩包里有木马程序，刘先生在所谓的学信网上查到了文凭信息，就给对方汇去了剩余的1.5万元。可汇款后，对方又要刘先生支付3万元的人身安全保证金。结果钱刚汇出，对方QQ就下线，手机关机，他这才意识到自己可能被骗，报了警。就在近日，一份“野鸡大学”黑名单流传网络，其曝光了381所虚假大学。这些虚假大学不具招生资格、没有办学资质，建有空壳网站，无实体校址，打着大学的幌子，从事着伪造学历文凭证书之类的招生诈骗。记者调查发现，黑名单上的虚假大学，多数已无法登入。如果在百度上输入相应的虚假大学名称，会出现“您搜索的学校名称不在教育部公布的全国普通高校名单中，媒体披露其虚假办学，请谨慎辨别!”的提示。但有些虚假大学的官网还可以打开，比如广州经济管理学院。记者发现，该网站粗略一看，跟普通的高校首页很像。但仔细对比就会发现，该网站的域名后缀为“.net”，而国家正规的高等教育机构官方网站的域名后缀都为“.edu.cn”。北京冠衡律师事务所律师雷思明长期代理教育类法律案件。他告诉记者，制造、贩卖假文凭已构成犯罪，目前主要是以“伪造事业单位印章罪”进行定罪处罚。而购买使用假文凭的行为，虽然目前还不构成犯罪，但要承担行政责任，还有可能要承担民事责任。例如，劳动者利用假文凭求职，用人单位发现后，可以劳动者涉嫌欺诈为由，主张解除劳动合同。针对买卖假文凭屡禁不止，天津国鹏律师事务所律师李宁认为，一方面，学历证书目前仍是就业的“敲门砖”，有需求就有造假的市场;另一方面，因为违法成本低，又缺乏有效监管，使用假文凭后，就算被发现，使用者也不用承担太多的违法成本。假文凭屡禁不止，如何解决?雷思明表示，首先要加大打击力度，对制假售假的行为进行严惩;与此同时，教育行政部门也要加大监管力度，鼓励社会发现买卖假文凭行为后进行举报。李宁则建议建立全国高校学历征信系统。一旦发现使用假文凭，就应该在使用者个人信用上留下记录，从而对其今后的就业产生影响。比如规定使用假文凭者在一定期限内不得在机关、企业任职等限制条件，“提高违法者的违法成本，让使用假文凭者望而却步”。近代史纲要是考研政治中比较重要的部分，其中有很多大大小小的革命运动，这些都需要考研er大量的去记忆。那么在近代史纲要里主要有哪些重要的历史事件呢?我们需要掌握哪些知识点呢?小编为大家总结了一份近代史重要事件汇总，都要做到心中有数哦!一、党的十七大(1)改革开放以来取得的巨大成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。(2)中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。二、洋务运动(1)背景：国际背景：西方发达国家的影响;国内背景：清政府的统治危机。(2)内容：兴办近代企业、建立新式海陆军、创办新式学堂，派遣留学生。(3)历史作用及其失败①历史作用：是一场地主阶级的自救运动，是近代中国人探索国家出路的一次尝试，有一定的进步作用：在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界。有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。②失败标志：甲午中日战争的失败。原因：封建性;对外国具有依赖性;洋务企业的管理具有腐朽性。三、维新变法(1)背景：民族资本主义的初步发展和民族危机的加深。(2)内容：政治方面：改革行政机构。经济方面：保护、奖励农工商业和交通采矿业。军事方面：裁减旧式绿营兵，改练新式陆军。文化教育方面：创设京师大学堂(中国近代高等国立教育的开端)。(3)意义与教训①意义：是一次爱国救亡运动;是一场资产阶级性质的政治改革运动;是一场思想启蒙运动。②失败的原因和教训原因：维新派自身的局限(不敢否定资本主义、对帝国主义抱有幻想、害怕人民群众)和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对(戊戌政变)。教训：暴露出资产阶级的软弱性和清朝统治集团的腐朽与顽固，也说明在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改良的道路根本行不通的。必须用革命的手段，推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。四、辛亥革命(1)历史条件：民族危机加深，社会矛盾激化;清末“新政”的破产;社会矛盾的尖锐和人民群众的反抗;资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。(2)纲领：同盟会的政治纲领：三民主义：①民族主义，即民族革命，包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容。②民权主义即政治革命，内容是“创立民国”，是纲领的核心。③民生主义即社会革命，指的是“平均地权”。三民主义的意义：初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案，是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领，对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。(3)关于革命与改良的辩论代表人物：以孙中山为首的革命派和以康有为、梁启超为代表的改良派。内容：要不要以革命手段推翻清王朝;要不要推翻帝制，实行共和;要不要社会革命。意义：划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展。但这场论战也暴露出革命派在思想理论方面的弱点。(4)辛亥革命的成功与失败①辛亥革命的成功：封建帝制的覆灭与中华民国的建立中华民国临时政府宣告成立：南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。②辛亥革命的失败意义：推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。给人们带来一次思想上的解放。促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。失败原因：客观原因：由于中外反动势力的联合剿杀;主观原因(根本原因)：中国民族资产阶级先天的软弱性。(表现在：没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领;不能充分发动和依靠群众;不能建立坚强的革命政党。)教训：资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。五、五四运动(1)依据：新的社会力量的成长、壮大;新文化运动掀起的思想解放的潮流;俄国十月革命对中国的影响。(2)直接导火线：巴黎和会上中国外交的失败。(3)过程：a.学生群众出现在斗争前面(口号：外争主权、内除国贼;废除二十一条;还我青岛);b.上海工人罢工;(标志着工人阶级以独立的姿态走上了政治舞台);c.商人罢市和学生罢课;d.斗争的主力由学生转向了工人，运动的中心由北京转向了上海。(4)特点：表现了反帝反封建的彻底性;是一次真正的群众运动;促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合;成为中国新民主主义革命阶段的开端。六、邓小平南方谈话(1)内容：①计划和市场都是经济手段。②阐明了社会主义本质。③提出了“发展才是硬道理”的重要论断。④提出判断改革开放和各项工作成败得失的“三个有利于”标准。⑤强调加强党的建设。⑥关于社会主义初级阶段的长期性和前途。(2)意义：科学地总结了中共十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，对整个社会主义现代化建设事业产生了重大而深远的影响。七、全面建设小康社会(1)中共十六大制定全面建设小康社会的行动纲领内容：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。(2)树立和落实科学发展观含义：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。(3)构建社会主义和谐社会主要特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。八、土地革命(1)兴起：八七会议(确定了土地革命和武装反抗国民党的方针，是从大革命失败到土地革命兴起的历史性转折);南昌起义(打响了武装反抗国民党的第一枪);秋收起(公开打出“工农革命军的旗帜);广州起义。(2)农村革命根据地的建设土地政策：坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级;以乡为单位，按人口平分土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少、抽肥补瘦。(3)遵义会议和红军长征的胜利①遵义会议：开始确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;标志着中国共产党在政治上达到了成熟。②红军长征的胜利：是中国革命转危为安的关键;开创了中国革命的新局面;培育了中国共产党和中国人民军队的革命精神。九、解放战争(1)两条战线：①人民解放军的自卫战争：战略防御到战略进攻(标志：三路大军相互策应。)②第二条战线(辅助性的，但仍然起重要作用。)：国民党失去民心;学生运动;人民民主运动。(2)敌后①土改文件：《五四指示》和《中国土地法大纲》。②内容：总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。纲领：《五四指示》、《中国土地法大纲》。基本原则：必须满足贫雇农的要求;必须坚决地团结中农，不得损害中农的利益。意义：人民解放战争获得了人力和物力的支援;是从根本上摧毁封建制度根基的社会大变革。(3)中国共产党和民主党派的合作各民主党派形成时的社会基础：民族资产阶级、城市小资产阶级、知识分子以及其他爱国民主分子，它们是阶级联盟性质的政党。民盟站到新民主主义革命的立场的标志：1948年1月，在香港召开民盟一届三中全会，宣布不接受解散民盟的任何决定，并恢复民盟总部。民主党派地位发生根本变化的标志：参加新政协并将在新中国参政。党对民主党派的政策：积极的争取和团结。意义：符合历史发展的规律和中国人民的根本利益，也符合各民主党派和无党派民主人士的意愿。它成功地解决了中国共产党与其它民主党派对国家政权的关系问题。(4)资产阶级方案在中国行不通原因：民族资产阶级的特点;帝国主义列强不允许中国成为一个独立、富强的资本主义国家;国民党当局不允许任何阻止其一党专政的力量存在。十、十一届三中全会(1)内容：断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想，做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。(2)意义：是具有深远意义的伟大转折，揭开了社会主义改革开放的序幕;进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。十一、抗日战争胜利的意义、原因和基本经验意义：彻底打败了日本侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。促进了中华民族的觉醒。③促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。④对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。胜利原因：中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持。胜利经验：①全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。②以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。③提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。④中国人民热爱和平，反对侵略战争，同时又决不惧怕战争。⑤必须坚持中国共产党的领导。十二、新民主主义革命的胜利(中华人民共和国的成立)(1)内容：三大战役(辽沈、淮海、平津)、人民政协(《共同纲领》起临时宪法的作用)、中华人民共和国成立。(2)中华人民共和国成立的意义①结束了帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史。②结束了本国封建主义、官僚资本主义统治的历史。③结束了军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史。④从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义的过渡，创造了条件。⑤中国共产党成为全国范围内的执政党。(3)中国革命胜利的原因和经验中国革命胜利的原因：深厚的群众基础和中国共产党的领导。中国革命胜利的经验：三大法宝：①建立广泛的统一战线两个联盟：一个是劳动者的联盟，主要是工人、农民和城市小资产阶级的联盟;一个是劳动者与非劳动者的联盟，主要是劳动者与民族资产阶级的联盟，前者是基本的、主要的;后者是辅助的、同时又是重要的。必须坚决依靠第一个联盟，争取建立和扩大第二个联盟。巩固和扩大统一战线的关键：坚持工人阶级及其政党的领导权。方针：必须率领同盟者向共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利;必须对被领导者给以物质福利，至少不损害其利益，同时对被领导者给以政治教育;必须对同工人阶级争夺领导权的资产阶级采取又联合、又斗争的政策。②坚持革命的武装斗争主要形式：长期的武装斗争中国的武装斗争实质：工人阶级领导的农民战争③加强共产党自身的建设方针：着重党的思想建设;培植和发扬理论与实际相结合、密切联系群众和自我批评的作风;在党内斗争中实行“惩前毖后，治病救人”的方针;并创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思主义思想教育的整风形式等十三、社会主义革命和社会主义基本制度的建立(1)一化三改造：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”。(2)社会主义改造的依据：①社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大，它是实现国家工业化的主要基础。②资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础。③对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发展、实现国家工业化的一个必要条件。④当时的国际环境也促使中国选择社会主义。(3)社会主义工业化和社会主义改造同时进行(过渡时期总路线最显著的特点)的经验：农业、手工业的合作化运动和对资本主义的赎买政策。(4)社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义1956年，社会主义改造的基本完成，这表明我国已经完成了从新民主主义到社会主义的过渡，社会主义基本制度在中国得到了全面的确立。意义：对生产力的发展起到了直接的促进作用;为中国全面进行社会主义建设开辟了道路。十四、太平天国农民战争(1)爆发原因;帝国主义和清政府对农民的残酷压迫和剥削。(2)施政纲领：《天朝田亩制度》(最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件)和《资政新篇》(第一个具有鲜明资本主义色彩的方案)。(3)意义和局限性a.意义：沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基;是中国旧式农民战争的最高峰。冲击了孔子和儒家经典的正统权威，这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。有力地打击了外国侵略势力;冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。b.失败原因和教训：失败的原因：农民阶级的局限性(根本原因)和面对的敌对势力的强大。教训：在半殖民地半封建的中国，农民具有伟大的革命潜力;但它自身不能担负起领导反帝反封建斗争取得胜利的重任。单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。十五、中国共产党诞生及意义、第一次国共合作和大革命(1)原因和条件：中国革命发展的客观需要。(2)标志：国民党一大的成功召开。(3)过程：五卅运动、北伐战争的胜利，失败(标志：四一二政变和七一五政变)。(4)大革命失败原因：①反革命力量的强大(客观);②右倾机会主义的错误，放弃领导权。(主观)(5)大革命失败的经验教训：①中国的民主革命必须建立广泛的革命统一战线，在统一战线中必须坚持无产阶级的领导权。②无产阶级领导权的中心问题是农民问题;③中国革命的主要斗争形式是武装斗争;④加强党的建设。(6)大革命的意义：①它沉重打击了帝国主义在华势力，基本上推翻了北洋军阀统治。②它教育和锻炼了各革命阶级，提高了政治觉悟，为后来共产党领导的土地革命的开展奠定了群众基础。③它提高了中共在全国人民中的威望，党在马列主义指导下，制定民主革命纲领，发挥了党的政治优势和组织优势。历史学是一门需要大量记忆的科目，各种历史事件、发生时间、历史意义等等，如果不好好归纳总结，真的非常容易记混。历史学考研当然也是如此，今天小编为大家归纳解析历史唯物主义部分中的七大主要原理。希望对你们的学习有所帮助，加油各位!一、社会存在和社会意识的辩证关系原理1.原理的内容：社会存在决定社会意识，社会意识在反映社会存在的同时具有相对独立性，并能动地反作用于社会存在。2.原理的方法论意义：正确而充分地发挥社会意识的能动作用，有赖于社会文化建设特别是先进文化的建设。在当代中国，就要加强中国特色社会主义文化建设。社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动而实现的。一种社会意识发挥作用的程度及范围大小、时间久暂，同它实际掌握群众的深度和广度是密切联系在一起的。二、社会意识相对独立性原理1.原理的内容：社会意识在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：①社会意识与社会存在的发展的不平衡性。②社会意识内部各种形式之间相互影响且各自具有的历史继承性。正是由于这种继承性，才有社会意识发展的独特的历史，才形成各具特色的民族传统。③社会意识对社会存在的能动反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现，2.原理的方法论意义：第一，坚持先进文化的前进方向，推动社会整体发展。第二，弘扬我国的传统文化，保持世界文明多样性。三、生产力与生产关系的辩证关系(矛盾运动)原理1.原理内容：一方面，生产力的状况决定一定的生产关系的产生及其变化发展的方向和形式;另一方面，生产关系反作用于生产力，当生产关系适合生产力的状况时对生产力发展起着促进作用，反之将起着阻碍作用。2.方法论意义：(1)这一规律在人类思想史上彻底否定了以“道德说教”作为评判历史功过是非的思想体系，第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”。(2)始终代表先进生产力的发展要求，是保持马克思主义政党先进性的基石。(3)这一规律是我们党进行经济体制改革的客观依据。四、经济基础与上层建筑的辨证关系原理1.原理内容：经济基础状况决定上层建筑的产生、性质和发展变化的方向，上层建筑的反作用，取决于和服从于经济基础的性质和客观要求。2.方法论意义：这一规律是我们党进行政治体制改革的客观依据。五、社会形态更替的必然性与人们的历史选择性关系原理1.原理内容：社会发展是合规律性和合目的性的统一，是自然历史过程与人的自觉创造过程的统一。2.方法论意义：人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性。•社会形态更替的统一性和多样性关系原理1.原理内容：社会发展的决定性和主体的选择性使社会发展过程呈现出统一性和多样性。社会发展过程中的这种统一性基础上的多样性，充分表现出人类以及各个民族解决自身矛盾的能力及其创造性。2.方法论意义：中国跨越资本主义社会形态，直接走向社会主义，既是历史的必然，又是中国人民的自觉选择;从当代中国实际和时代特征出发，建设中国特色社会主义，同样既是历史的必然，又是中国人民的自觉选择和伟大创造•社会形态更替的前进性与曲折性1.原理内容：社会发展过程中的决定性、统一性表明社会发展的总趋势是前进的;社会发展过程中的选择性、多样性表明社会发展的具体道路不是直线的，而是曲折的，会出现反复、停滞和倒退现象。2.方法论意义：正确认识社会主义发展过程中遇到的挫折，坚定社会主义信念。六、人民群众是历史的创造者原理1.原理内容：人民群众是历史的创造者，是历史的主体。人民群众是物质财富的创造者、精神财富的创造者、社会变革的决定力量，是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。人民群众的总体意愿和行动代表了历史的发展方向，人民群众的社会实践最终决定历史的结局。2.方法论意义：坚持和贯彻党的群众观点和群众路线。在新的历史时期，就是要坚持“以人为本”的科学发展观，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。七、科学技术是推动社会发展重要动力原理1.原理内容：(1)科学技术革命主要是通过促进人们的生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化来推动社会发展的。科技在社会发展的作用非常重要，但不是社会发展的决定力量。(2)科学技术像一把双刃剑，既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。科学技术作用的实现要受一定客观条件，诸如社会制度、利益关系等因素的影响，也要受到一定的主观条件，如人们的观念和认识水平的影响。2.方法论意义：(1)“全球问题”不仅是一个自然问题、科技问题，同时也是一个社会问题，是一个涉及社会制度、社会管理组织以及各种社会认识和实践的复杂问题。(2)解决“全球问题”有赖于多方面的努力和条件：第一，要用科学的自然观和发展观指导人们与自然和谐相处，克服急功近利的行为;第二，要正确对待自然和社会的关系，合理利用自然资源;第三，要增强人们合理控制各种生产活动和消费活动的能力和手段;第四，要变革不合理的社会形式。现阶段考研正在激烈备战复习中，历史学也是这样，作为一个文科性的考试，记忆当然是不可少的，但是那么多知识点、那么多题型怎么可能全记得住!因此考试的时候适当地运用到一些考试技巧也是必须的，今天小编就为大家整理了考研历史学名词解释的答题技巧，注意理解和消化哦~一、答题公式①时间;②地点;③人物;④内容;⑤作用、意义、影响。二、表现形式一般包括概括句、分述部分、影响与作用句(结尾句)，其特点是：总、分、总。概括句一般包括时间、地点、人物。分述与内容对应，结尾与作用、意义、影响对应。例如：A.推恩令(07年)：①汉武帝为削弱诸侯王势力而采取的一项措施。②汉武帝采纳主父偃的建议，允许诸侯王在本封国内分封子弟为列侯，达到了“众建诸侯而少其力”的效果，③有利于中央集权的加强。”B.青苗法(10年)：①王安石新法之一。又称“常平法”或“常平新法”。②每年青黄不接时，官府将各地常平仓的钱谷借给请贷的农户收获后加息归还。③意在抑制民间高利贷，政府也因此获得利息收入。可以看出，三段论不是三个段落，而是指由上述三部分构成的完整答案。概括句：它是用准确而简洁的语言概括某个名词的主要特性的句子，在整个答案中，起到提纲挈领的作用，可以直接而准确地告诉阅卷老师，这个名词解释是什么，从而使其了解自己对该名词的掌握程度，是最能体现考生水平的部分，也是获得高分的关键。考生容易忽略这一项，应予以注意。一个完整的概括句应包括以下几个内容：时间、地点、施动者、行为、原因、目的、性质。当然，也不可过分拘泥，因为有的名词是不具备这些要素的，如文化方面，就没有“行为”一项。又如“推恩令”，也不具备地点一项，有时原因与目的又可以合并说明。但时间一项一定要有，主要应指出朝代。分述部分：此部分是详细解释名词的具体内容。一般而言战争类应写明交战双方、原因、经过、结果;改革应主要写明改革内容。该部分要尽量简洁地多写些要点，而不是就一点深入论述，因为名词解释按点给分的特点十分突出。就其与概括句的关系而言，尽管两者有着明显的不同，但还是有一定联系的，即有些内容可放在概括句中，也可放到分述部分，如战争的原因。结尾句：这部分较为简单。应指出该名词对历史最主要的影响与作用。四月已至，很多学生才下定决心考研，但是却不清楚应该怎么去备考，心慌慌，所以跨考教育英语教研室项硕老师来帮忙。要想在2019考研中取得好的成绩，就一定要在复习伊始就有一个清晰而周全的复习计划。一般来讲，考研准备周期差不多有一年，从现在开始算，大概还有九个月，我们可以把这九个月分成三个阶段来备考英语科目。第一阶段是基础阶一般我们把这个阶段定义为六月之前。这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。关键就在于两点：积累大量词汇;掌握语法知识。我们都知道考研词汇在5500左右，那么在这一阶段，5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词，个人觉得单词书和单词软件都可以，只要你觉得适合自己就好。背诵词汇根据词根、词缀，合理运用联想记忆，帮大家更高效地记忆单词，是一个不错的选择。语法其实大家应该在初高中的时候学的最多最细，大家翻一翻高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的语法基本就没问题了。考研文章中的长难句其实也都是基于这些基本的语法知识的，所以跟着跨考教育的语法课程可以轻松地梳理语法必考知识点，并学会处理长难句。对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的，而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固，因为这是理解性的记忆。跨考的阅读课把真题文章中的生词和长难句都进行细致的注释和分析，很有助于大家对词汇和语法进行学习，这对于基础知识的巩固作用很大。第二阶段是巩固复习阶段大概在7月到9月。这一阶段正值暑假，时间比较充分，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。阅读理解：可以根据文章题材的不同进行练习，经济类、社会生活类、文化交流类等，大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习，主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的题进行联系的时候，要注意总结其内在规律，这对于归纳做题技巧很有帮助。 新题型：熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。作文：同学们可以这阶段就开始准备，也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行理解。跨考教育英语教研室项硕老师大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。第三阶段是强化与冲刺阶段一般是10月到12月。此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句，继续进行学习。对于自己不熟练的题型，继续加强训练，总结做题技巧。这个时候作文的复习也很关键。要对作文进行练习，练习完之后一定要找人进行评阅，这个很关键。只有这样才能知道自己写作不足的地方。在距考研还有不到一个月的时间，如何在冲刺阶段使自己保持良好的复习状态来迎接最后的挑战，这是广大考生应该认真思考的问题。俗话说“行百里者半九十”，对广大考生冲刺阶段复习提出如下建议，希望能帮助大家在最后阶段提高考试成绩。一、复习时间与复习方法在这个阶段，考生很容易形成一个恶性循环的链条：时间紧张——心态不平静—— 大脑虚假饱和——记不住——心理紧张——时间更紧张。这样的结果便会出现颓废懈怠的心态，这种状态是很可怕的，如果一直如此持续，那么前面的复习成果也可能会功亏一篑。在此提醒大家，如果此时的你已经顺利的将复习进程过渡到冲刺阶段，此时的你要更加沉稳，要积极地去强化对于知识点的学习，同时要结合老师的讲解，因为老师在冲刺阶段所讲的内容应该是重点中的重点，也可能是考点的缩影，所以在这个阶段要紧跟老师的步伐，做到查漏补缺。然而这里的时间紧张与复习的冲突主要是针对一些没有按计划复习的考生的，例如你只看了一两遍书，这对于考研的准备应该是不够的，那么现在的你可能会感觉头大，很迷茫，不知该怎么去复习，所以现在的你需要一根指挥棒——老师的讲解，因为老师的讲解在这个阶段已经在向重点靠拢，结合老师的讲解可以避免没有思路，乱闯乱撞的弊端。在心态上，不要随便的去与别人比较复习的进度，因为比较会让你心里更紧张，所以在这个时候要有一些阿Q精神，因为虽然他们也在复习，可能他们的效率不高，可能他们也没有记住该掌握的知识点，再一个就是还有在考场上的较量，所以不要长别人志气灭自己的威风，相信自己复习的最好。二、大多数考生面临的困惑：记不住。策略：在考研的冲刺阶段，有很多人会反映：我记不进去，大脑饱和了等等，其实这全是与你的心态挂钩的，此时不要太心急去记住某些东西，要把有意识学习和无意识学习结合起来，通过调整专业课的复习内容来转移自己紧张的注意力，如果你在复习《中国教育史》时出现了疲劳，那就看看《教育心理学》，因为知识的逻辑结构不同，所以会减轻你的复习紧张度，这样也有利于提高学习的效率。第二是调整好自己时间，因为人的精力是有限的，所以要调整好自己的生物钟，例如上午安排多长时间去复习哪门课，不宜过长的时间去复习一门课，也不宜过长的时间沉浸于学习，那样会有大脑疲劳的感觉，所以也要劳逸结合，越是在紧张的时候越要休息好，因为要把更多的时间和注意力留给下一段时间更好的复习。谁笑到最后谁笑的最美，所以不要轻言放弃，保持高昂的斗志，祝大家考出理想的成绩。进入2017年，中国房地产市场迎来一场剧烈的变革。热点城市相继步入以限购、限贷、限价、限售、限商为核心的“五限”时代，房价过快上涨势头得到遏制。与此同时，随着多地发文壮大租赁市场，调整土地供应政策，楼市长效机制开始破冰，轮廓正逐渐显现。北京17日发布的租赁新政指出，北京户籍承租公租房和直管公房的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息依法申请办理户口登记和迁移手续。非京籍方面，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。“过去无论是京籍还是非京籍人口，只能选择在户籍地或房产地接受义务教育，北京的租赁新政是‘租售同权’的最好体现。”中原地产首席分析师张大伟说。考研出题点：经济学考研中，“租售同权”出台的背后是高房价问题，在需求供给模型的两端，都各自有非常丰富的知识。房价连年居高不下，多次调控收效甚微，越来越多的专家认为中国房地产已经出现了泡沫。又鉴于房地产对宏观经济的巨大影响，跨考教育郑炳老师提醒大家很容易在宏观论述题中成为一个重要的答题点。背景知识补充第一个问题是，房价为什么居高不下?以下三个方面的因素可供参考：第一，真实居住需求的释放。城镇化进程中会有大量的商品房需求，而且在中国城镇化开始启动加速时，本身就存在较大的房地产供求缺口，因此，房地产需求就包括：历史缺口、新增刚需和置换需求。又由于政府对住宅用地的控制，土地供应基本上是刚性的，且中国的经济发展不平衡，资源集中的大城市房屋的供需矛盾相对紧张，带来房价的上涨。再加上在供需矛盾紧张的地区，土地市场竞争激烈，频频出现的“地王”一方面推高后期建造成本，另一方面拉高预期，甚至带动市场非理性“恐慌性入市”。第二，信贷宽松是支持条件。低息的货币环境和较低的首付为需求的释放提供了条件，同时2015年以来的股市超常规波动、“汇改”带来市场短期内的资产荒，大量资金进入房地产市场，在供给没有跟上的情况下房价出现明显上涨。第三，基于前两者产生的房价上涨预期，进一步衍生投资甚至投机需求，刺激房价继续上涨，这部分需求可以说是非理性的，基于相信房价还会以高于资金成本的速度上涨，这部分需求应该被遏制。从房地产市场调控的历史经验看，限购限贷等短期行政调控可能在长效机制形成后会逐步退出政府调控工具箱，但是这是个长期过程，不是短期就能实现的，短期来看如果房价上涨的预期依旧存在，那么限购限贷不会突然大幅放松。第二个问题是，什么是租购同权?所谓租购同权，就是说租房子和买房子享受同等的公共服务的权利。从根本上讲，要重点落实的主要对象应该是“新市民”即流动人口和刚就业的年轻人，除了这两类群体，国内一线及重点二线城市的其它城市家庭并不存在显著的住房问题，即便是城市有户籍的低收入家庭也不存在住房问题。目前看，只有新市民应该是租房政策关注的对象。另一方面，购房需求有很大一部分，实质上是对优质教育资源的需求，即学区房。在短期内，以租代购可能会暂时减轻部分家庭的经济压力，但不管是租房还是购房，居民支付的高房价或者高房租中的高额教育溢价，并没有付给教育机构，用来创造更好的教育环境。也就是说，租售同权只是改变了分蛋糕的方式，但没有从根本上解决优质教育资源的稀缺问题。不过长期来看，租赁需求增加可能会在一定程度上促进购房需求的下降，房价有望回归理性。租购同权是大势所趋，是落实购租并举的重要环节，也是下一步租赁立法的重要内容之一。租购同权如果能得到有效实施，对于租赁市场的发展具有非常强的支撑作用，对于提升和稳定租金回报率意义重大。独立自主和平外交政策的形成和发展1.独立自主和平外交政策的形成新中国初期，毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大外交方针。1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团时，首次系统地提出了和平共处的五项原则，1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。20世纪70年代，毛泽东提出了“一条线”的外交战略。即从东边起，日本、中国、欧洲国家、美国，加上同一条线上的第三世界各国，联合努力，共同对付苏联霸权主义。中国坚持走和平发展的道路1.走和平发展道路，就是要把中国国内发展与对外开放统一起来，把中国的发展与世界的发展联系起来，把中国人民的根本利益与世界人民的共同利益结合起来。中国对内坚持和谐发展，对外坚持和平发展，这两个方面是密切联系、有机统一的整体，都有利于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。2.中国和平发展的道路，是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路。3.中国和平发展的道路，是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路。4.坚持走和平发展道路，是基于中国特色社会主义的必然选择。5.坚持走和平发展道路，是基于中国历史文化传统的必然选择。6.坚持走和平发展道路，是基于当今世界发展潮流的必然选择。始终不渝地走和平发展道路的内容1.中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略我们将继续以自己的发展促进地区和世界共同发展，扩大同各方利益的汇合点，在实现本国发展的同时兼顾对方特别是